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Viaser Perú

Miraflores – Lima

Perú

TELÉFONOS: Celular/Whatsapp: (+51)995777300

E-MAIL: [email protected]

WEB: www.viaserperu.net

La Asociación VIA SER PERÚ nace con el objetivo de fomentar, promover y desarrollar el estudio y la investigación de la propuesta SINTERGÉTICA que es una nueva visión del mundo que parte de la integración de las visiones clásicas y emergentes, haciendo énfasis en un método de integración y síntesis.

Es una institución sin fines de lucro, conformada por profesionales de la salud, terapeutas y personas de buena voluntad, con el propósito de apoyar, difundir y desarrollar una nueva conciencia en salud y relaciones humanas a través de la cultura de síntesis llamada SINTERGÉTICA.

Como miembro de la Asociación Internacional de Sintergética (AIS), entidad encargada de la regulación de la formación y práctica de la Sintergética a nivel internacional, VIA SER PERÚ es su representante en el Perú, autorizada para acreditar e impartir los conocimientos y capacidades de los profesionales y terapeutas en el país.

Formación Sintergética

Sobre la formación

Ya está abierto el plazo de inscripción para la tercera promoción de formación en Sintergética en Lima, que comenzará en el próximo mes de Marzo. La titulación vendrá avalada por la Asociación Internacional de Sintergética (AIS), entidad encargada de la regulación de la formación y práctica de la sintergética a nivel internacional. Dicho título acreditará la adquisición de los necesarios conocimientos y capacidades y será requisito para acceder a los beneficios para profesionales que ofrece la AIS. Si ya eres un profesional en activo, infórmate sobre los seminarios de actualización y pruebas de acreditación en el email o teléfono que encontrarás a pie de página.

Como siempre, el Dr. Jorge Carvajal será quien coordine un renovado equipo de formadores que ofrecerá, a lo largo de los ocho módulos de los que consta la formación, una visión completa, científica y actualizada de todas las áreas que integran la Sintergética.

Programa de formación

PROGRAMA DE FORMACIÓN

MÓDULO 1: El Espíritu de la Síntesis y los grandes territorios terapéuticos
Hacia una práctica terapéutica integral.
Fecha: Abril 18 y 19 de 2020.
Docente: Jorge Iván Carvajal Posada.

MÓDULO 2: Sintergética y reflexoterapias (Reflexosintergia).
El empleo de los biocircuitos.
Fecha: Julio 4 y 5 de 2020.
Docente: Oscar Villavicencio.

MÓDULO 3: Biocibernética y Biorresonancias a la luz de la Sintergética.
El empleo de filtros.
Fecha: Septiembre 5 y 6 de 2020
Docente: Alejandro Posada Beuth.

MÓDULO 4: Bioelectromagnetismo y Biología de la luz.
Láser y color en la terapia.
Fecha: Noviembre 7 y 8 de 2020.
Docente: Juan Jose Lopera.

MÓDULO 5: Neurosintergia.
Campo neuronal, Plasticidad cerebral y Campo cuántico. La unidad psique-cerebro-soma desde la Sintergética.
Fecha: Febrero 6 y 7 de 2021
Docente: Jorge Anibal Montoya Sierra.

MÓDULO 6: Ciencias de la Consciencia y Sanación.
Los campos de conciencia como herramientas terapéuticas.
Fecha: Abril 3 y 4 de 2021.
Docente: Oscar Villavicencio.

MÓDULO 7: Medicina manual etérica y Manos para Sintergéticos.
Sanar con la propia energía.
Fecha: Junio 5 y 6 de 2021.
Docente: Claudio Méndez.

MÓDULO 8: Síntesis.
Aplicaciones prácticas.
Fecha: Agosto 6 y 7 de 2021.
Docente: Jorge Iván Arango.

Ver programa detallado

Ficha técnica

  • Formación presencial en Lima.
  • Certificado expedido por la Asociación Internacional de Sintergética.
  • Formación impartida por el equipo docente de la Asociación Internacional de Sintergética coordinado por el Dr. Jorge Carvajal.
  • Al finalizar cada módulo se dará acceso al aula virtual de la AIS.

Contacto

Web: www.viaserperu.net

E-mail: [email protected]

Teléfonos: Celular/Whatsapp: (+51)995777300

Formación Manos para Sanar

Sobre la formación

Ya está abierto el plazo de inscripción para la tercera promoción de formación en Manos para Sanar en Lima, que comenzará en el próximo mes de Abril. La titulación vendrá avalada por la Asociación Internacional de Sintergética (AIS), entidad encargada de la regulación de la formación y práctica de la sintergética a nivel internacional. Dicho título acreditará la adquisición de los necesarios conocimientos y capacidades y será requisito para acceder a los beneficios para profesionales que ofrece la AIS. Si ya eres un profesional en activo, infórmate sobre los seminarios de actualización y pruebas de acreditación en el email o teléfono que encontrarás a pie de página.

Como siempre, el Dr. Jorge Carvajal será quien coordine un renovado equipo de formadores que ofrecerá, a lo largo de los ocho módulos de los que consta la formación, una visión completa, científica y actualizada de todas las áreas que integran Manos para Sanar.

Ficha técnica

  • Formación presencial en Lima.
  • Certificado expedido por la Asociación Internacional de Sintergética.
  • Formación impartida por el equipo docente de la Asociación Internacional de Sintergética coordinado por el Dr. Jorge Carvajal.
  • Al finalizar cada módulo se dará acceso al aula virtual de la AIS.

Contacto

Web: www.viaserperu.net

E-mail: [email protected]

Teléfonos: Celular/Whatsapp: (+51)995777300

Formación Educación, Manos y Conciencia

Sobre la formación

Educación, Manos y Consciencia espera apoyar tanto a padres como a docentes y adultos que están a cargo de niños, niñas y jóvenes en la maravillosa tarea de acompañarlos en su desarrollo integral. Hacer del hogar y la escuela un espacio de verdadero crecimiento para todos, de modo que ellos aprendan a amar la vida y descubrir sus infinitas posibilidades, conocerse para desde allí poder desplegarse y SER uno mismo, ser en relación con los demás y con el entorno. Ver cómo distintos tipos de aprendizaje, cognitivo, emocional, espiritual y social se conjugan para su realización.

¿Por qué nos interesa la educación? porque vivir es aprender. Todo en nosotros es aprendizaje, los sistemas orgánicos, son instrumentos de aprendizaje, los órganos de los sentidos son procesadores de información necesaria al proceso de aprendizaje. El aprendizaje es un proceso de cambio que enriquece la visión de nosotros y del mundo.

El aprendizaje está profundamente ligado a la emoción. La disposición y la presencia plena en el momento de la clase hacen una gran diferencia a la hora de integrar nuevos saberes. Aprender conceptos, aptitudes y vivir de acuerdo a valores es lo que puede hacer que cada uno se haga consciente y asuma su propia vida. El aprendizaje es indispensable para satisfacer nuestras grandes necesidades humanas ya sea biológicas, de pertenencia y autoestima, de realización y trascendencia.

El conocimiento que tenga sobre sí mismo el adulto a cargo, así como la visión que tenga sobre sus hijos o estudiantes, impactará en sus aprendizajes. Ampliar esta mirada es una forma de aportar para que también puedan mejorar los aprendizajes.

A través la movilización de la energía con simples ejercicios con las manos, imaginación y visualización, además de la reflexión sobre la experiencia y los sentidos de aquello que hacemos, podemos lograr estados de relajación y conciencia que sin duda repercuten en el clima de aula, logrando así un espacio nutritivo para todos.

Tenemos entonces un lenguaje que aporta a la escucha y al aprendizaje.  Usamos el lenguaje corporal y de las manos constantemente, pero no somos conscientes de ello, todo el tiempo estamos comunicando con las manos con nuestros gestos. Podemos potenciarlo mucho más si conocemos su significado. Los invitamos a vivir esta experiencia que puede ser llevada al aula con facilidad, la oportunidad está en tus manos.

PROPUESTA 

  • Diagnóstico en base a percepción de clima de aula y de bienestar de docentes y estudiantes. Informe diagnóstico.
  • 3 Módulos de Formación
  • Monitorías quincenales para reforzar contenidos entregados en los módulos
  • Trabajo personal guiado por la construcción de bitácora personal con reflexiones y experiencias.
  • Post test para ver cambios de percepción. Informe de resultados.
  • Tesina en base a experiencia para acceder a la acreditación.

Programa de formación

Fechas

Módulo 1: Contacto Módulo 2: Impresión  Módulo 3: Relación
16  –  17 marzo 2019 25  – 26  mayo 2019 6 – 7  julio 2019

Docentes: María Isabel del Valle

Contenidos

A.- Diagnóstico

  • Percepción respecto a sí mismo como adulto a cargo de estudiantes
  • Percepción respecto al bienestar de los estudiantes a su cargo
  • Percepción del Clima de Aula
  • Facilitadores y obstaculizadores para un clima nutritivo en el aula

B.- Módulos

Módulo 1: Contacto

Objetivo:

  • Contactarse con uno mismo y su entorno descubriendo el propio SER para generar una nueva mirada al contexto educativo.
  • Desarrollar una nueva mirada sobre el niño, niña o joven con quien se relacionan para entregar condiciones nutritivas para el aprendizaje y el desarrollo humano.
  • Contactarse y conocer el entorno para entregar una educación contextualizada capaz de responder a diferentes contingencias de acuerdo a las necesidades.

Contenidos

  • Agenda Mundial (UN) para el desarrollo y metas específicas para la educación
    • Objetivos curriculares y desarrollo humano
    • Propuesta de Educación, Manos y Conciencia como una respuesta desde una mirada Sintergética a las necesidades de educación integral que exige el nuevo milenio.
    • Visión de mundo: paso de la Visión Moderna a la visión holística.
    • Materia – Energía – información – conciencia
    • Código del sentir, captar la información. La antena neurosensorial. La inteligencia cognitiva.
    • Cómo la evolución de las manos ha acompañado nuestro proceso de humanización
    • De la reactividad a la sensibilidad y la responsabilidad.
    • El tacto y el contacto.
    • Manos, cómo desde el actuar se incluye el sentir y el pensar
    • Cerebros y sistema nervioso central. Proactivos y proestables
    • Movimientos de trasmutación y transformación
    • Reinos
    • Portales del alma con foco en los 3 primeros en este módulo responsabilidad
    • Siembra como símbolo de la educación
  • Campo relacional, vínculos y encuentro con el otro y neuronas espejo
  • Campo de resonancia
  • Aprender a responder. Cómo las manos proyectan nuestra energía, nuestros pensamientos y sentimientos.
  • Acción, reacción y reciprocidad.
  • Empatía – simpatía y cordialidad
  • Etapas de desarrollo y órganos de los sentidos
  • Contacto del adulto versus contacto del niño
  • Respiración
  • Emociones
  • Juego como principal movimiento interior para conocer el mundo y conocerse a sí mismo.
  • Pensamiento mágico y simbólico
  • Climas nutritivos
  • Rutinas y ritmos
  • Educar en contextos de emergencias

 

Módulo 2: Impresión

Objetivos:

  • Comprender cómo la persona aprende, los procesos que ello implica y las condiciones que requiere para ello.
  • Generar climas propicios para el aprendizaje potenciando la inclusión y el trabajo colaborativo.

Contenidos

  • Educar en contexto
  • La semilla, potencial del educador y del educando
  • Nuevo Zoom a los programas de estudio Visión holística
  • Redes que están alrededor de la escuela
  • Niveles de organización de la vida
  • Teoría de los rayos (representación)
  • Neurociencia, neuroplasticidad
  • Atención y emoción
  • Portales del alma con foco en los 3 primeros, en esta parte Inclusividad
  • Estructura de la espiritualidad (ley del 3 – 4 – 5)
  • Leyes de la conciencia
  • Chakras mayores y menores
  • Anatomía sutil: representación en el cerebro de bandas y columnas
  • Condiciones para el aprendizaje y rol del cerebro reptil, límbico y neocorte
  • La inteligencia emocional y el código del sentir
  • Genética y epigenétic
  • Neuromediadores para el aprendizaje: dopamina y GAB
  • Triángulo de energía ancestra
  • Condiciones básicas para el aprendizaj
  • Obstaculizadores del aprendizaj
  • Mudras (practicar posturas) Aplicación en casos concretos

 

Módulo 3: Relación

Objetivos:

  • Comprender la necesidad de devolver lo aprendido en una nueva versión que incorpora el aporte único y general de cada uno.
  • Identificar estrategias específicas para mover la energía en función de las necesidades específicas de un niño en particular. Estudio de casos.
  • Comprender el rol clave del docente en la educación integral de sus estudiantes.

 

Contenidos

  • Portales del alma con foco en los 3 primeros, en este participatividad
  • Ideas de liderazgo respecto a la participación de todos en términos inclusivos
  • Mudras y movimientos que favorecen el aprendizaje
  • Sentido de aprender y apertura a seguir aprendiendo, disponibilidad a desaprender
  • Ciclos y su importancia en educación
  • Atención Plena
  • Voz y su implicación en la comunicación
  • Hilo conductor del aprendizaje
  • Sectores de aprendizaje, otros aprendizajes
  • Aprendizaje y creatividad
  • Relación consigo mismo, con sus aprendizajes, con sus experiencias, con su sentido de vida y con su misión
  • Práctica comunitaria (aprendizaje de lo comunitario) Concepto de comunidad como un diálogo entre lo responsable, lo inclusivo y participativo que permite la generación de comunidades creativas, vivas, dinámicas, inteligentes
  • Relación con el rol de educador y con la práctica cotidiana en el aula
  • Patrón biológico… para que el cuerpo funcione, necesita de la participación de todos
  • Aplicación de lo aprendido en función de casos particulares
  • La inteligencia social.  El trabajo grupal.

 

C.- Monitorías

  • En fechas a acordar con asistentes. Para reforzar contenidos entregados en los módulos (4 en total)

 

D.- Bitácora

  • Trabajo personal guiado por la construcción de bitácora personal con reflexiones y experiencias.
    • Preguntas relativas al pensar, sentir y actuar respecto a sí mismo, a sus estudiantes y al contexto en que se desempeñan.
    • Preguntas relativas al pensar, sentir y actuar respecto al aprendizaje de sus estudiantes y de sí mismo en su práctica y de los sentidos que ello tiene.
    • Preguntas relativas al pensar, sentir y actuar respecto a la síntesis que puede hacer después de la experiencia y la proyección que se tiene de este trabajo.

 

E.- Post test

  • Para ver cambios de percepción.
  • Informe de resultados.

 

F.- Tesina

Entrega de evidencias que acrediten el trabajo realizado con niños, niñas o jóvenes, conocer la experiencia para acceder a la acreditación.

Ficha técnica

  • Formación presencial en Lima.
  • Certificado expedido por la Asociación Internacional de Sintergética.
  • Formación impartida por el equipo docente de la Asociación Internacional de Sintergética coordinado por el Dr. Jorge Carvajal.
  • Al finalizar cada módulo se dará acceso al aula virtual de la AIS.

Contacto

Web: www.viaserperu.net

E-mail: [email protected]

Teléfonos: Celular/Whatsapp: (+51)995777300

Seminario On-Line “LA MUERTE Y EL ARTE DEL BUEN MORIR -TANATOLOGÍA”

Sobre el Seminario

[email protected] [email protected],

Está abierto el plazo de inscripción para el Seminario “LA MUERTE Y EL ARTE DEL BUEN MORIR -TANATOLOGÍA” (On-line); organizado por Asociación Viaser Perú

“Morir es trasladarse a una casa más bella, se trata sencillamente de abandonar el cuerpo físico como una mariposa abandona su capullo de seda”.

                                                                                      Elisabeth Kübler-Ross (2002)

El programa nace de la necesidad de formar al sanador y/o participante en aprender a ver a la muerte como algo natural y manejar las herramientas necesarias para acompañar al paciente terminal en el morir con dignidad, plena aceptación y paz; de la misma manera a los familiares para que conozcan el proceso de duelo, que tiene como intención reconocer el dolor que produce la pérdida, aceptar las ausencias, la muerte, a manifestar dolor y a reincorporarse a las actividades diarias.

DOCENTE: Dr. Oscar Villavicencio Vargas (Perú)

OBJETIVOS:

  1. General:

Lograr que los participantes conozcan, profundicen y/o actualicen su saber sobre la Tanatología “El arte del buen morir”, para tener una mejor comprensión de la muerte y el duelo, tanto propio como de los demás, y emplearlo en la labor de acompañamiento y sanación de los pacientes y sus familiares.

  1. Específicos:
  • Comprender al hombre como una unidad bio-psico-social-espiritual en su proceso personal de muerte.
  • Comprender que la búsqueda de una muerte con dignidad, le corresponde a todo ser humano.
  • Utilizar los conocimientos adquiridos para apoyar a los pacientes con enfermedades terminales y a sus familiares para que comprendan la muerte y acompañen con amor y dignidad a su familiar.
  • Proporcionar un tiempo y un espacio, para que todos los participantes pueden conocer, profundizar y/o actualizarse, sobre algunos temas importantes, dentro del campo de la Tanatología. 
  1. Dirigido a:
  • Profesionales de la salud.
  • Terapeutas en Medicina Complementaria o Integrativa.
  • Personas interesadas en el tema.

Para descargar el programa completo en PDF haz click aquí:       https://www.sintergetica.org/wp-content/uploads/2019/09/CONTENIDO-SEMINARIO-EL-ARTE-DEL-BUEN-MORIR-TANATOLOGIA.pdf

 

COSTOS:

– On-Line = US$ 150.00 Dólares

– Socios AIS-Viaser (10% descuento) = US$ 135.00 Dólares

MODO DE PAGO: 

Inscritos locales (Perú): El pago lo puede realizar en efectivo o mediante depósito bancario en nuestra cuenta dólares del Banco Scotiabank N° 128-0182424 (CCI:009-041-211280182424-55) a nombre de Asociación Vía Ser Perú (Remitir voucher de depósito escaneado con los datos completos del inscrito a nuestro correo [email protected] para la elaboración de su comprobante de pago y remisión del material de estudio.

Inscritos del exterior (Otros países): La inscripción se realizará por medio del PayPal, a la cuenta [email protected] de la Asociación Internacional de Sintergética (AIS)

Ficha técnica

  • HORARIO:

    Cabe indicar que el modo online no es en directo, sino por medio de una plataforma en la cual se encuentran ya los videos del seminario para que puedas verlo en modo diferido, manejando tus propios tiempos.

    Este seminario es organizado por la Asociación VIA SER PERU y certificada por la Asociación Internacional de Sintergética (AIS)

    Si conoces a alguien que pudiera estar interesado, hazle llegar esta información.

    INSCRIPCIONES:

    Aquellos interesados, contacten con:

    ASOCIACION VIA SER PERÚ

    Telef: +51-995777300 (Whatsapp)

    E-mail: [email protected]

    Web: www.viaserperu.net

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